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开学在即,家长要做“收心”的先行者

2019-11-01 13:14编辑:admin人气:


  您的假期余额已不足,本服务暂未开启充值功能,请您提前做好开学准备,以免耽误您和学生的正常上课。

  此时此刻,想必看到这条提示的老师们内心肯定是一个大写的拒!绝!然而暑假已经到了尾声,各地学校也已经陆陆续续开学,老师们就算内心很拒绝也肯定会打起精神来为新的一个学期做足了准备。

  然而,对孩子来说,假期一过,一时半会儿很难把放出去的心收回来,快速进入学习状态也觉得特别困难。那么这就需要老师、家长和学生共同的配合了,只有三方面一起努力才能达到最好的效果。那么老师和家长到底如何帮助孩子“收心”呢?小编这就来给您们支招啦!

  家长要做“收心”的先行者

  家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。假期里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的习惯。为此,“收心”工作应从家长做起。

开学在即,家长要做“收心”的先行者

  为孩子提供安静的“收心”环境

  开学前,要按孩子所在学校的正常作息时间起居,家长不喝大酒,不打麻将,不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。

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  与孩子进行情感交流

  家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容。此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。

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  鼓励孩子制定学习计划

  家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。

  教师要做“收心”的推动者

  我们常说:课堂教学学生是主体,教师是主导。其实,学校任何教育活动中教师都处于主导地位,“收心”教育也不例外,教师开学期间的教育方法是否得当,直接影响学生的学业成绩和自身的教学成绩。教师要从以下4方面进行收心教育。

开学在即,家长要做“收心”的先行者

  以身作则,率先“收心”

  作为老师,首先自己要精神抖擞,给学生做榜样。教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”,在新学期有一个良好的开端。

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  检查作业促“收心”

  开学后,教师要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。

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  开展活动助“收心”

  针对不同学段学生的年龄特点,开展一些假期收获汇报会、励志故事会、理想信念主题征文、学科竞赛及“新学期我思考”心理沙龙等活动,引导学生把注意力转移到学习上来。学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话和文字来鼓舞和激励学生,进行收心教育。

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  精彩课堂引“收心”

  开学初,教师课堂教学最为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,把握教学容量,组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动,通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们从电视剧情的回想和网络游戏的刺激中吸引过来。此外,教师可以利用教材发放之际,为每位学生写下寄语,营造浓厚的学习氛围。

  学生要做“收心”的行动者

  对于学生来说,能否顺利通过开学过渡期非常关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能在思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心主动践行者,才会是最大的受益者。学生要从5个方面主动收心。

开学在即,家长要做“收心”的先行者

  调节生物钟

(原标题:开学在即,家长要做“收心”的先行者)
责任编辑:重庆新闻
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